2021-2022学年内蒙古呼伦贝尔七年级上语文期末试卷一、单选题 1. 下列画线字读音完全正确的一项是( ) A.怂恿(sǒng) 羞怯(què) 庇护(pì) 杞人忧天(qǐ) B.抖擞(sǒu) 莅临(lì) 一霎(chà) 拈轻怕重(nián) C.禁锢(gù) 称职(chèn) 戳开(chuō) 花团锦簇(cù) D.狭隘(yì) 坍塌(tān) 晕眩(yùn) 随声附和(hè) 2. 下列字形书写完全正确的一组是( ) A.恍惚 虐待 掺和 大相径庭 B.宽敞 干涩 搏学 拙拙逼人 C.头衔 骋请 余晖 袍根问底 D.奥密 殉职 废墟 美不盛收 3. 下列画线的成语运用错误的一项是( ) A.他手舞足蹈地讲述着自己的经历,幽默的语调引得周围人哄堂大笑。 B.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。 C.站在乌海湖东岸,欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象,聆听坝后人声鼎沸的涛声,一静一动,那是多么新奇的感觉。 D.没有自身“造血”能力的土壤,久而久之就会板结退化,直至成为不毛之地。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A.通过学习《走一步,再走一步》这篇课文,使我深深体会到了遇到困难后要学会化整为零的重要性。 B.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。 C.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。 D.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。 5. 下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是( )
①熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。 ②我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼着,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜,丝丝滋润到心田。 ③我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。 ④熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。就这样,我们一边尽情地采摘,一边忘情地海吃,那是一种绝美的享受。 ⑤大家一齐兴奋地扎进桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色紫的下手,来个先尝为快。 A.③⑤①④② B.③①⑤④② C.⑤③②①④ D.④①③②⑤ 二、名著阅读 6. 阅读下面文本,完成下列各题。 【选段一】悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。 (节选自《西游记》第三十四回,有改动) 【选段二】行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑。” (1)【选段一】中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救我”,请联系选文之前的情节,用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。 (2)【选段一】中,一向桀骜不驯的孙悟空却跪在老妖怪面前,“跪”反映了他什么样的性格特点? (3)【选段二】中,罗刹说的“夺子之仇”是指什么? 三、默写题 7. 古诗文默写。 (1)晴空一鹤排云上,_______________。(刘禹锡《秋词》) (2)杨花落尽子规啼,_______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)_______________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》) (4)_______________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5)《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是:_______________,_______________。 (6)《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:_______________,_______________。 四、古诗词鉴赏 8. 阅读下面文本,完成下列各题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)请用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。 (2)请任选角度赏析“海日生残夜,江春入旧年”。 五、文言文阅读 9. 阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (《诫子书》) 【乙】宋陈谏议file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.png家有劣马,性暴,不可驭file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.png,蹄file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006.png啮file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image008.png伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010.png仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image012.png矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image014.png召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image016.png之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image018.png。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。 (《陈谏议教子》) 【注】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。②驭:驾驭马匹。③蹄:名词活用动词,踢。④啮:咬。⑤诘:责问。⑥贾人:商人。⑦遽:马上,赶快。⑧蓄:养。⑨直:通“值”,价值。 (1)解释下列句子中画线的词。
①非宁静无以致远_______________
②年与时驰_______________
③不见是马_______________
④汝为贵臣_______________ (2)用现代汉语写出下面句子的意思。
①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
②急命人追贾人取马,而偿其直。 (3)用“/”给下列句子划分朗读停顿。
①非淡泊无以明志(划1处)
②贾人安能蓄之(划1处) (4)读了【甲】【乙】两段文字,你从中得到怎样启示?结合选文分别写一写。
【甲】:_______________
【乙】:_______________ 六、现代文阅读 10. 阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。【A】扫开一块雪,露出地面,用一支短棒( )起一面大的竹筛来,下面( )些秕谷,棒上( )条长绳,人远远地( )着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。” (《从百草园到三味书屋》) 【乙】白鹭 郭沫若 ①白鹭是一首精巧的诗。 ②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 ③白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 ④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 ⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 ⑥【B】在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像
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